小戶型空間創意設計怎麼做比較好？有什麼好的建議呢？

臥室很小，設計力求簡潔，防止淩亂，要讓這間臥室很容易清潔、整理，同時還要迎合時下與時俱進的品位，小戶型臥室衣櫃建議樓主最好還是定制比較好，能充分的使用空間。

進門就是客廳設計要點：軟隔斷，或是利用吧台櫃和玄關櫃超小戶型通常是進門就是客廳了，在這樣小的面積裡，其實硬造一個玄關的做法並不推薦。比較好的做法是利用簾子、屏風等搭一個軟隔斷出來，或是裝上一個帶有鞋櫃、酒櫃的玄關櫃就好了。

空間佈局要合理小戶型由於面積比較小，使用很多的功能房間就不會存在，所以要保證臥室、客廳、衛浴、廚房這些基本的功能性房間、空間的存在，其他的可以根據剩餘空間的大小以及自己的需求來設計。小戶型裝修設計的注意事項輕裝修重裝飾由於小戶型的消費物件多為年輕人，所以在裝修的時候儘量的少做造型，因為造型做的多了裝修費用就會很多，把有限的預算花費到一些實用的裝飾品上才是正確的道理小戶型裝修設計的注意事項色調要合理小戶型一般會顯得比較的昏暗狹小，所以在色調的選擇上儘量的選擇一些淺色調，這樣的色調可以讓視覺空間變得大一點。還可以採用具有通透性或玻璃材質的傢俱和桌椅等，使空間變得明亮又寬敞。小戶型裝修設計的注意事項巧用隔斷可以利用一些隔斷把一個房間分割成多個功能區域，比如把書房和客房利用一個隔斷分割開來，增加小房間的利用效率。還可以把客廳和餐廳分割一些等等。小戶型裝修設計的注意事項收納由於小戶型不會存在一些專門的雜物房，所以家庭中的收納會是一個需要注意的問題，這個我們可以通過利用牆面和傢俱收納空間。比如我們可以把手提包掛在牆上，只需要一些簡單的設計就可以了。小戶型裝修設計的注意事項禁用大傢俱這個比較好理解，小戶型空間本來就小，如果使用大傢俱的話就沒有其他的空間了，使用在選用傢俱的時候以小巧輕靈為原則。小戶型裝修設計的注意事項

我認為幼稚園的牆面佈置應符合以下條件： 一、幼稚園的牆面佈置應具有教育的功能性 大多數幼稚園不是根據各年齡班幼兒的年齡特徵與教育（教材）的內容需要來考慮，進行科學的有目的的選擇佈置，而是本著裝飾、美化的需要，根據牆壁的寬窄，自己的興趣以及手頭現有的材料來確定。室內室外的牆壁上，儘管五彩繽紛，但是，大部分內容卻流於形式，只具有外在的觀賞價值，缺乏牆飾所具有的教育性。而教師的牆面佈置要能促進幼兒的發展，要能配合各種保教活動的展開。如：中班在進行“馬路上的車“這個主題活動時，可讓孩子一起設想佈置什麼樣的牆飾才能體現斑馬線、指揮台。甚至有的孩子設計出空中環形車道，並把自己設計的蘋果車、葵花車、環保車等放在環形車道上行駛。又如在佈置“美麗的祖國”牆飾時，還可以讓幼兒收集有關風景圖、照片等資料，來一起豐富牆飾的內容。總之，教師在設計的整個過程中，盡可能運用牆飾所具有的教育性，使幼兒感到最大的滿足。 二、幼稚園的牆面佈置應具有藝術性 牆面佈置是幼兒獲得藝術經驗的有力手段和方法，必須精心佈置和以美學觀點來挑選和組織牆面，並能針對幼兒年齡特點，使其具有鮮明性、生動性、感受性和多變性。如：大班欣賞籽散文詩《落葉》後，讓幼兒想像樹葉還會落到什麼地方，小動物撿到樹時後會怎麼樣。每個孩子都充分發揮想像：小螞蟻坐在樹葉上走親戚，小鳥把樹葉當作帽子，小花貓把樹葉當扇子……然後鼓勵幼兒把自己的想像畫出來，佈置在牆上。孩子們可高興了，一起認真講討論和製作。活動中既發展了幼兒的想像力、創造力、也提高了他們對繪畫的認識，在佈置牆飾時應該讓每個幼兒都有參與機會，根據他們水準的差異佈置不同的內容。在藝術欣賞中進行藝術創造。對於每一個教育主題的環境佈置，我們除了用它豐富的主題內容來教育幼兒外，也努力營造出具有造型美，色彩美，藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。 三、幼稚園的牆面佈置應具有潛在性 教師環境的牆面佈置還應激發幼兒發問、思考的欲望，把提出問題、解決問題的過程蘊含在畫面之中，使牆面佈置形成一種“潛在學習的氣氛”，使孩子們百看不厭，而且能不斷產生觀念和問題，充分發揮藝術作品的“暗示”作用。幼兒對於通過操作能夠產生變化的處於“半完成”狀態的牆飾更感興趣。所以教師要給幼兒創作留有餘地。如幼兒一起創作“春天”時，開學初可只佈置幾個小朋友和一棵光禿禿和大樹，隨天氣轉暖，逐漸增添內容。先觀察小草、柳樹發芽，讓幼兒動手繪製嫩綠的小草、柳枝，剪貼上牆；然後引導幼兒觀察小草、柳葉變化，顏色怎樣從嫩綠變翠綠，繼續繪畫、剪貼；再引導幼兒觀察花蕾、花朵，動手繪畫或剪貼花兒，豐富完善畫面。這幅牆飾是幼兒通過各種感觀去觀察春天，逐步學習認識春天的過程。在整個過程中，幼兒一直保持積極的狀態。 四、幼稚園的牆面佈置應具有參與創作性 幼兒在佈置牆飾的過程中能自然而然地提高動手能力、想像力、創造力、合作能力等多方面的能力。如大班佈置“春天到了”的牆飾，教師先畫好背景，能力弱的幼兒可撕貼柳樹、桃花，或用紙團蘸色添畫草地，或用棉簽畫上小蝌蚪。面能力強的幼兒則可製作立體的花，還可以製作立體的房子，出來活動的小動物、風箏等等。如大班孩子創設的《美麗的花》、《我愛大自然》的主題，都是老師通過組織幼兒討論，按照幼兒的想法、看法，再同他們一起把大家的作品巧妙地組合在一個整體中的。這種把幼兒的作品組合起來進行環境佈置的形式，也使每個幼兒都感受到成功的喜悅，體驗到合作的樂趣。幼兒通過動手、動腦，在親手參與環境佈置的教育過程中，獲取了新的知識經驗，也得到了能力上的培養。而幼兒對自己的佈置

作為一個時尚的人，首先需要時尚的就是髮型，並且隨著人們對時尚追求的熱度與日俱增，髮廊開始遍地開花。一家生意興隆的髮廊，最重要的就是店面的裝修，只要整體效果舒服，再加上幾個獨一無二的精巧設計，就會吸引到固定的客戶群，財源滾滾、日進鬥金啦。那麼呢下面我們就一起從下文中瞭解一下吧。 小型髮廊相比大型髮廊的主要尷尬就是，空間不足。幸運的是，人對環境的感受是可以依靠髮廊裝修有所改變的。如果你想要小型髮廊看起來大一些，不妨大量利用白色對視覺產生的擴散作用，不過要記得保持乾淨整潔，否則會很容易顯得髒亂。