土地出讓金計算方法是怎樣的？哪位網友曉得？

二手房土地出讓金的計算:出讓金是國有土地所有權的經濟體現,屬地租性質。對商品房來說,當一個房地產開發商辦理了合法的立項開發手續後,應該辦理土地出讓手續。此時,國家按照土地總體規劃的要求,將一定面積的國有土地使用權有期限、有條件地轉讓給土地使用者,並按規定收取土地出讓金和使用稅(費)。

你好，土地出讓金淨收益是怎樣計算：土地出讓金是指各級政府土地管理部門將土地使用權出讓給土地使用者，按規定向受讓人收取的土地出讓的全部價款（指土地出讓的交易總額），或土地使用期滿，土地使用者需要續期而向土地管理部門繳納的續期土地出讓價款，或原通過行政劃撥獲得土地使用權的土地使用者，將土地使用權有償轉讓、出租、抵押、作價入股和投資，按規定補交的土地出讓價款。計算方法一.有實際成交價的，且不低於所在級別基準地價平均標準的按成交價不低於40%的標準計算出讓金，若成交價低於基準地價平均標準的，則依照全部地價40%計算。二.發生轉讓的劃撥土地使用權補辦出讓時，按基準地價平均標準的40%計算。三.通過以上方式計算的土地出讓金數額，土地使用權受讓人有異議的，由受讓人委託有資質的土地估價機構進行評估，按評估價的40%計算土地出讓金。四.劃撥土地使用權成本價格占土地價格的最高比例不得高於60%，在以劃撥土地使用權價格計算出讓金時，必須將成本價格換算成市場土地價格，再按不低於40%的標準計算土地出讓金。

測量牆面平整度方法：1.準備檢測尺一把。2.打開讀數尺。打開方式很簡單，用手輕輕按下撥開外殼，就能看到讀數尺。3.用手將檢測尺打開，打開之前先鬆動緊固螺栓。4.用手擰緊固定螺母。5.將檢測尺緊靠裝修牆面。靠近牆面時需注意檢測尺的方位。6.看檢測尺上的讀數尺，將可以檢測到牆面平整度的讀數。

土地出讓金不是簡單的地價。對於住宅等專案，採用招標、拍賣的方式，可通過市場定價，土地出讓金就是地價。可是對於經濟適用房、廉租房、配套房等專案，以及開發園區等工業專案，往往不是依靠完全的市場調節，土地出讓金就帶有稅費的性質，是定價。各級政府土地管理部門將土地使用權出讓給土地使用者，按規定向受讓人收取的土地出讓的全部價款(指土地出讓的交易總額)，或土地使用期滿，土地使用者需要續期而向土地管理部門繳納的續期土地出讓價款，或原通過行政劃撥獲得土地使用權的土地使用者，將土地使用權有償轉讓、出租、抵押、作價入股和投資，按規定補交的土地出讓價款土地出讓金計算方法土地出讓金又可分為地面價與樓面價兩種計算方法，地面價為每平方米土地的單價，即以出讓金總額除以土地總面積;樓面價為攤到每平方米建築面積的地價，即以出讓金總額除以規劃允許建造的總建築面積。投資者往往以樓面價來計算投資效益。因為地面價不能反映出土地成本的高低，只有把地價分攤到每平方建築面積上去核算，才有可比性，也易於估算投資成本，進行估算投資效益。一般認為建高層可攤屬地價，實際上並非如此。因為土地出讓金是按建築面積計收的。

幼稚園教室窗臺佈置方法: 1.在室內活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時，要以不影響室內採光、通風為原則。 2.窗前是銜接室內與環境的重要媒介，也是幼兒在室內觀察外部自然環境好社會環境的一個視窗。因此，教師在佈置窗前時，應以貼近大自然為主題，可利用窗臺。因此名教師在佈置窗前時，應以貼近大自然為主題，可利用窗臺的空間進行小規模的種植飼養，也可擺設一寫來源於大自然的各種標本，以及各種植物的種子和果實製作而成的手工品。 3.教師要盡可能多得為幼兒創設參與佈置窗前活動的機會。教師也可讓幼兒根據季節的變化和不同的節日來佈置窗臺，選擇每個季節中有代表性的動植物為形象創設的來源，也可讓她們選擇能體現節日氛圍的裝飾物來佈置窗前的空間。 4. 窗前的佈置不宜太過雜亂，即要起到美化室內環境的作用，海要能供幼兒觀察學習。 5.在佈置班級活動室的門時，朝向走廊的一面，與走廊的整體創設相一致，除了粘貼標有班級的指示牌外，還可以做一些安全小提示。朝裡的一面，要與活動室內部的環境的整體佈置相協調。有的幼稚園利用班級活動室門的形狀創設生動有趣的情境，吸引幼兒走進活動室，參與到幼稚園的生活中來。