幼稚園廢地毯片能做什麼

幼稚園牆面環境該如何科學佈置？在人的發展過程中，環境起著十分重要的作用。心理學家羅伯特·索馬說過：“人離開環境，便無行為可言。”可見“環境”，對幼兒具有特別重要的意義。幼兒的大部分學習活動，是在環境的潛移默化中進行，是一種有組織、有指導的環境教育。而幼稚園活動室和周圍環境的牆面佈置，作為促進幼兒發展的不可缺少的“環境”，常常被認為是幼稚園的隱形課程,蘇霍姆林斯基說：“一所好的學校連牆壁也能說話。”環境是一種隱性教育，也是幼稚園物質文化的載體。走進一所好的幼稚園，人們會被裡面濃濃的育人氛圍所感染。幼稚園環境除了應做到綠化、美化、淨化外，還有“童趣化”。從景點的佈置到牆飾、家長園地等的設計，都要體現以幼兒為本的思想，使用孩子們喜歡的圖案、色彩、造型，讓他們置身在一個新鮮、有趣的氛圍之中。許多幼稚園都用鏡框將幼兒的繪畫、書法作品鑲嵌起來，以此裝飾活動室走廊，吸引幼兒駐足欣賞。有的幼稚園科學規劃學校的邊邊角角，添置了以“快樂”、“有趣”為特徵的運動器材，讓幼稚園成為孩子最樂意呆的地方。《幼稚園牆飾工作規程》明確指出“創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件”這一重要原則。幼稚園是以幼兒為主體的活動場所和環境，其中一切都是為幼兒的教育活動而準備的，幼稚園的環境創設應把有利於幼兒的參與放在首位。在環境創設中重要的便是牆面的佈置。但當前幼稚園的牆面佈置普遍存在以下幾個問題：一、童話故事內容多，反映現實生活的內容少。二、形式化的內容多、聯繫教育（教材）的內容少。三、舊的傳統內容多、反映時代特徵的內容少。四，孤立形式內容多，情節形式內容少。五、教師設置的內容多，幼兒參與設置內容少。六、一成不變、一勞永逸的現象普遍存在。七、牆飾佈置的形式比較單調。

一般幼稚園外牆用專業的外牆漆和丙烯，這兩種是最佳的幼稚園彩繪外牆塗料，他們都有共同的特點就是耐曬，防水，防雨，褪色慢等，丙烯比乳膠漆的保持時間要長，丙烯一般保持在10年之久，乳膠漆保持在5年已經不錯了，我們的公司用專業的外牆漆和丙烯結合的畫法，效果更好。

幼稚園教室角落佈置以下幾種形式：一、在活動室內設置各種活動角落在活動室內可以為孩子們設置玩具角、圖書角、美術角、常識角、自然角等。二、佈置家園聯繫，小紅花園地等專欄家園聯繫、小紅花園地專欄，是幼稚園必不可少的欄園。三、幼稚園瓷磚牆壁的利用在幼稚園設置瓷磚牆面，為師生共同參與裝飾、繪畫提供了很好的條件，是幼稚園佈置環境較為理想的方法。，還培養了幼兒的合作精神與集體主義思想。這項活動深受幼兒的喜愛。

個人覺得刷一些暖色系的漆，進行牆繪畫一些花花草草或者小動物，有童趣的畫。

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