請問一下大家是否清楚關於衣櫃的詳細尺寸？

您好！安置房是不能過戶的，以前是滿了五年就可以過戶。至於什麼時候能過戶，確實是不知道，只能看政策。買安置房就是存在不能過戶的風險。

（一）建設專案用地選址是否符合土地利用總體規劃，是否符合土地管理法律、法規規定的條件； （二）建設項目是否符合國家供地政策； （三）建設專案用地標準和總規模是否符合有關規定； （四）佔用耕地的，補充耕地初步方案是否可行，資金是否有保障； （五）屬《土地管理法》第二十六條規定情形，建設專案用地需修改土地利用總體規劃的，規劃的修改方案、建設專案對規劃實施影響評估報告等是否符合法律、法規的規定。 第十一條 國土資源管理部門應當自受理預審申請或者收到轉報材料之日起二十日內，完成審查工作，並出具預審意見。二十日內不能出具預審意見的，經負責預審的國土資源管理部門負責人批准，可以延長十日。 第十二條 預審意見應當包括對本辦法第十條規定內容的結論性意見和對建設用地單位的具體要求。 第十三條 預審意見是建設項目批准、核准的必備檔，預審意見提出的用地標準和總規模等方面的要求，建設項目初步設計階段應當充分考慮。 建設用地單位應當認真落實預審意見，並在依法申請使用土地時出具落實預審意見的書面材料。 第十四條 建設項目用地預審檔有效期為兩年，自批准之日起計算。已經預審的專案，如需對土地用途、建設專案選址等進行重大調整的，應當重新申請預審。 第十五條 核准或者批准建設專案前，應當依照本辦法規定完成預審，未經預審或者預審未通過的，不得批准農用地轉用、土地徵收，不得辦理供地手續。

幼稚園牆面環境該如何科學佈置？在人的發展過程中，環境起著十分重要的作用。心理學家羅伯特·索馬說過：“人離開環境，便無行為可言。”可見“環境”，對幼兒具有特別重要的意義。幼兒的大部分學習活動，是在環境的潛移默化中進行，是一種有組織、有指導的環境教育。而幼稚園活動室和周圍環境的牆面佈置，作為促進幼兒發展的不可缺少的“環境”，常常被認為是幼稚園的隱形課程，環境是一種隱性教育，也是幼稚園物質文化的載體。走進一所好的幼稚園，人們會被裡面濃濃的育人氛圍所感染。幼稚園環境除了應做到綠化、美化、淨化外，還有“童趣化”。從景點的佈置到牆飾、家長園地等的設計，都要體現以幼兒為本的思想，使用孩子們喜歡的圖案、色彩、造型，讓他們置身在一個新鮮、有趣的氛圍之中。許多幼稚園都用鏡框將幼兒的繪畫、書法作品鑲嵌起來，以此裝飾活動室走廊，吸引幼兒駐足欣賞。有的幼稚園科學規劃學校的邊邊角角，添置了以“快樂”、“有趣”為特徵的運動器材，讓幼稚園成為孩子最樂意呆的地方。《幼稚園牆飾工作規程》明確指出“創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件”這一重要原則。幼稚園是以幼兒為主體的活動場所和環境，其中一切都是為幼兒的教育活動而準備的，所以幼稚園的環境創設應把有利於幼兒的參與放在首位。在環境創設中重要的便是牆面的佈置。但當前幼稚園的牆面佈置普遍存在以下幾個問題：

可以利用一些隔斷打洞的方法來實現。再者小戶型面積小，但是我們在裝修的時候最好是能做到讓人在視覺上感覺房子有擴大的效果，這應該怎麼做呢？這就要看我們的設計了，最好是能把房間設計成一個開放的空間，這樣就把一些空間合二為一，感覺面積就開闊了。

太專業了。這要請教裝修工了。裡面水深著呢。