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問題 【公裝設計】  【歸檔】17年05月10日

幼稚園小班教室區角佈置該怎麼做?需要注意哪些問題?

網友回答
 最佳答案 樓梯牆壁屬幼稚園的公共空間要以幼兒每月的主題創設為基礎來佈置。可以用老師帶領幼兒完成的作品放置在牆面展示,但這是辛苦活兒,要月月更新。也可以為某位有專長和特色的老師留出作品展示牆面。剪紙就以大幅的單幅圖案來裝飾。卡紙作品可以結合布、棉花、彩畫、做些有意思的作品展示。幼稚園的班級牆面佈置可以以班級特點來佈置,例如環境可以做田野特色森林特色海洋特色草原特色等。幼兒教室一般有些功能區是必須的:如收納區、圖書角、缸子毛巾架、動物角、植物角、衛生角、制度欄、等等。牆面及環境佈置要遵循不淩亂、有主題、適合觀賞(就是佈置時要以孩子的視角去考慮)、色彩鮮豔、用料環保、安全結實。
2017年05月10日 00:00

你好:1、門廳大門是幼稚園的招牌,佈置得好壞關係到幼稚園的形象。幼稚園大門的佈置,一定要大氣,美觀。當然,這不是說幼稚園要到市場買成品的春節掛件,成品的固然好看,但這給人一種華而不實之感,從而看低了幼稚園的師資。我們可以組織中大班的幼兒一起來裝扮,買些必備的卡紙或彩紙等,引導幼兒一起動手製作鞭炮、燈籠、窗花等,在幼稚園大門口兩側的天花板上各掛一個大紅燈籠,在門口左右側再掛兩串大紅鞭炮,然後把倒福字或窗花貼在門口上;另外,幼稚園大門如果有足夠的空間,可以用喜慶的紅色花紋紙搭製成一個大門,大門上再貼上“春節快樂”的大紅字,再用紅燈籠,寫有迎春的掛幅等裝飾臨時大門,這樣,讓人感覺,幼稚園在過年,給幼稚園增添了不少喜慶,讓人心情變得格外愉快。2、教室環境依託於人而具有存在的意義,不同的人有不同的特點和需求,所以對不同的人必須創設不同的環境以適合他的發展要求。我們要根據不同年齡幼兒的認知特點,來創設適合幼兒發展需求的春節環境,讓環境發揮最大的功效。如托班的幼兒是在動手中學習和體驗的,我們可以在門口或教室上懸掛會響的新年小掛件,讓幼兒有機會去搖一搖、拍一拍小掛件,感受小掛件發出的各種各個的聲音,讓幼兒樂在其中。大班的幼兒具有較為明顯的自我意識,我們可在教室門口、走廊、牆壁或天花板上,張貼和懸掛幼兒親手製作的燈籠、鞭炮、窗花等春節作品,每次走過這個地方,他們都會自豪地說:呶,這就是我做(畫)的,言語中透出無限自豪。3、天花板天花板也是一個春節環境佈置的一個重要環節,我們可以利用天花板的邊邊角角,在天花板的四周懸掛四條春節風景圖,類似門簾那種,讓喜慶的春節簾垂掉下來,還可以選正對大門的那一條春節簾,在春節簾的中間貼上幾個醒目的大字,如春滿富貴、新年快樂、恭喜發財等,讓人踏進幼稚園就能感受到春節的喜慶氛圍。另外,天花板頂上也要用紅色的彩帶裝飾起來,使彩帶錯落有致,給人大氣之感,再把一些春節的小飾品懸掛到彩帶上,讓其隨著清風吹佛,給幼稚園帶來生機。4、走廊幼稚園的走廊通常比較狹窄,也有的是長廊,比較適宜掛燈籠和貼有倒福字的小掛件。我們可以選擇比較方便幼兒觀賞的牆面,如果有足夠空間,我們可以就近為幼稚園托班、小班、中班和大班幼兒提供創設春節環境的空間,把幼兒的春節作品張貼出來,或者引導幼兒一起來完成春節主題環境的牆面佈置,如小班的新年真熱鬧——放煙花、點爆竹、堆雪人等;通過這樣一個幼稚園資源的有效利用,不僅增強了幼兒動手操作的能力,發揮了幼兒的想像力,還能夠充分向家長展示幼兒的學習成果,達到無聲勝有聲的傳達效果。5、區域角幼稚園區域角活動的開展,提升了幼兒對學習的興趣,對幼兒的健康發展起著重要作用。良好的區域空間和材料的設置直接影響著幼兒活動的效果。那麼,幼稚園區角活動的春節環境該如何佈置呢?關鍵是要結合不同的區域活動的特點及幼兒的年齡特點,提供有價值,且具有代表性作用的操作材料。如美工區,可以給幼兒提供一些塑膠剪刀,一些軟硬、厚薄不等的卡紙,毛線,金色或黃色糖紙,小棍子,以及成品的燈籠、鞭炮、窗花等,供幼兒模仿操作。如語言區,可以提供一些有關春節的故事書、繪本、連環畫等書籍,使幼兒加深對春節文化的認識,如果有足夠的空間,可以在牆壁上貼春節的民間習俗,在天花板上掛1-2個紅燈籠,增添語言區的春節活動氛圍。

2017年05月10日 00:00

幼稚園小班屏風設計_幼稚園教室佈置圖片-我是幼稚園小班屏風設計_幼稚園教室佈置圖片-我是幼稚園牆面佈置幼稚園牆面佈置幼稚園中班教室吊飾:燕舞。具體的根據自己的實際情況選擇吧,希望對你有幫助。

 相關用戶問答
  • 幼稚園小班教室區角可以開設娃娃家和建築去,動手區!娃娃家佈置:小床,爸爸媽媽寶貝角色頭飾,建築區:舊奶箱裝飾,酒盒讓孩子自由的搭建!動手區:可以放一些發動家長幫忙做一些:用布做一棵樹果子另附一塊布縫上紐扣或是摁扣,讓孩子摘果子!還可以做一些一條毛毛蟲(沙包,中間縫上摁扣)可以發揮一下,做一些練習拉拉鍊,系鞋帶(大雪碧瓶去頭中間剪開用釘子打眼,一定把毛邊抹掉不然會紮孩子的手或者貼上透明膠布,穿上鞋帶即成!

  • 幼稚園的走廊樓梯作為幼稚園的重要通道,是構成兒園環境氛圍主要組成部分,因此對走廊樓梯進行裝飾更新則是幼稚園初建或者翻修過程中的重要工作,往往要花許多的人力物力,有的幼稚園甚至每年暑假都需要更新。下面鳳凰彩繪就根據自己所見的幼稚園的一些裝飾實例來談一談如何更加有效的裝飾幼稚園樓梯走廊。幼稚園的裝飾按照材料大概可以分為幾類,首先就是兒童畫。幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置此幅圖是幼稚園最常見的裝飾方法,由於紙張材料的問題,整個感覺略顯粗糙不精緻,且此種方法所做的裝飾不易保存,需要幼稚園每年更新。幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置這幅兒童畫的張貼,製作者還是在佈置上面花了心思,看上去有一定的構成感,並且巧妙的利用花邊將許多作品聯繫起來構成一個整體,值得學習。但應當將作品進行裝裱後再進行張貼,這樣就更容易保存,整體感覺也會更顯精緻。幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置這是幼稚園的一個主題佈置,巧妙的將兒童繪畫和消防器材結合起來,能夠更直觀形象的對小朋友進行消防教育幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置這也是利用兒童的手工美術品進行牆面的佈置,佈置者首先對每幅作品進行了簡單而又不失精緻的裝裱,並且在進行張貼時並不是橫平豎直,而是靈活地利用線繩來分割佈置,效果很好,富有童趣。而且在牆面空白處用五彩的小圓點點綴使整個裝飾更加精巧,屬於比較成功的幼稚園裝飾作品。其次就是折紙類的手工藝制作品,這在幼稚園也是非常常見的。幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置折紙類裝飾品的最大缺點就是不容易做精緻,不易保存,因此就要求幼稚園在製作的時候在保證速度的前提下盡可能的細緻,並且通過一定的形式進行保護(如最後一張圖)。折紙類的作品需要幼稚園經常換新。第三類就是竹編或者利用各種玩具等廢舊材料製成的手工藝品,這類作品保存的時間更久,能突顯幼稚園手工教學水準,受到越來越多的幼稚園的歡迎。上面這兩幅作品製作精緻,善於佈置,富有童趣,屬於幼稚園樓梯走廊裝飾的範例之作。值得廣大幼稚園借鑒和學習。最後一類就是利用塑膠泡沫等有一定厚度的材料製成的裝飾品,由於其具有其他材料不可比擬的立體感和材料帶來的現代氣息,也逐漸在幼稚園中流行開來。幼幼稚園環境佈置之走廊樓梯佈置這類手工藝品大氣現代,製作的時候要注意控制整體的感覺和在牆上的位置。如後兩幅圖就應當在牆面上再適當的佈置張貼,以免整面牆顯得空洞單一。

  • 對於幼稚園牆飾的佈置,我認為首先牆飾主題的產生應該依託于幼兒的興趣,是貼近幼兒生活並為幼兒所喜愛的事物。牆飾在色彩上,更應該注意給幼兒以美的視覺享受。圖畫色澤宜單純,接近自然,這樣的色彩令純潔的孩子們產生豐富的想像。其次環境中的繪畫造型應有其自身的特點,即符合幼兒的審美特點,才能感染幼兒。造型圓渾、稚拙、簡潔的美術最能吸引幼兒同時更適用於幼稚園牆飾內容多更換週期快的現狀。大概就這些。

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  • 幼稚園手工製作壁畫: ①幹壁畫,在粗泥、細泥、石灰漿處置後的枯燥牆面上繪製; ②濕壁畫,基底半幹時,以渾石灰水協調顏料繪製,須一次完成,難度較大; ③蛋彩畫,以蛋黃或蛋渾為主要折中劑的水溶顏料,在幹壁上作畫,不透明、易幹、有堅固感; ④蠟畫,蠟與顏料攪渾畫在木板或者石量上,再加暖處置; ⑤油畫,畫於亞麻布或木板上; ⑥丙烯繪,以丙烯酸為重要協調劑,速做,無毫光,古代壁畫常用。以上畫法無意偶然混用,或者取農藝製造、浮雕聯合。希望我的回答能幫到你。

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