如果打算對圖書館進行裝修應該注意哪些問題？

題主好，繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對象，以收藏國內外經典繪本為主，同時配備一些兒童早期教育書籍，因此藏書豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的主題圖書館。但因其針對性更強、繪本藏書更豐富、服務方式靈活多樣等特點，在繪本閱讀推廣上有著傳統圖書館難以比擬的優越性。為適應特定目標人群的需要，繪本館多選址在比鄰幼稚園的社區或者幼兒早教培訓集中的場所附近，場館面積不大，但大多裝修溫馨活潑，契合幼兒的審美及生理發展特點，能比較有效地吸引兒童，讓他們置身於繪本的海洋，激發對閱讀的喜愛，養成良好的閱讀習慣。

廚房的設計總的來說還是跟我們裝修風格來裝修的，也可以根據個人的需求來做的。那麼廚房怎麼裝修好，廚房裝修要注意哪些問題？ 如果要自己在家開火做飯，那麼建議不要用開敞式的廚房，因為以後的油煙會讓你頭痛！多留些插座比較好，方便電飯煲，電磁爐，榨汁機等等的使用。廚房除了必備的東西，勁量精簡不必要的裝飾！（主要也是因為油煙問題）。 你廚房的面積的大小對裝修也重要！面積小就要精打細算安排好。合理利用空間，該掛牆上的就掛牆上，做個轉角櫥櫃就夠了。不然空間小！

吊頂設計要注意 大家都知道裝修是一門很深的學問，裝修繁瑣的事情很多，是很讓人頭疼的，現在的裝修都是比較講究的，很多業主在裝修時，對於過道的關注度都不是很高。但過道在居室裡起著連接的做用。如何裝修不好會影響到整體的裝修效果。那麼過道吊頂裝飾設計要注意的事項有哪些，下面就來簡單介紹一下。 一、過道的平面位置 1、走廊在家相上很難變成吉相，但在東、東南、南、西南走廊，基於通風、遮光面而言，也可能成為吉相。 2、除此之外的方位則很難變成吉相，最不好的是走廊把房子分隔為二。 3、如果只考慮人走動時的動線，那走廊改造的重點是不要超過房子長度的2/3. 二、過道要光澤 一些面積稍大的單位，房間與房間之間多會形成一條小走廊，當然面積更大的，走廊就會更大更長。 一般大廈內屋外走廊便是電梯大堂。門外走廊要光亮，故24小時必須有燈亮著，現今大部分大廈都裝有燈，不需要自己動手安裝。但這些燈如果壞了而大廈管理人員仍遲遲未修理，那自己也得想想辦法趕快把它修好，因為門前走廊太陰暗，給生活帶來諸多不便外，也不利於家人的工作運。 屋內走廊同樣要光亮，不可太陰暗，否則，不利於家人的運氣。 三、過道吊頂宜做成假天花 小走廊內出現橫樑，可考慮在走廊做假天花來化解。否則，有礙觀瞻，也會使人心理有壓迫感，家人工作必然出現阻力。假天花可分為多種，可在靠牆位置設置圍邊範本，設置燈管，下面設置射燈；另外還可以做壓低的木板裝飾。 將假天花與照明元素兩者糅合，在假天花頂置光管，光亮打向天花滲透柔和光源；若假天花底置射燈作焦點光源，石英射燈光線集中，長期射向住客，所以要注意備受傷風感冒等病痛困擾。 如果家居較寬敞，可以按照屋裡人的五行配合設置假天花的位置，選擇與自己命格相合的形狀。在設置的時候注意要以家中收入最高的人為標準。 四、過道天花櫃不可擺放利器 許多屋主為了節省空間，就在屋內的小走廊做一個假天花，在天花上做一個櫃子，用來作為儲物櫃。 五、過道燈光不宜五顏六色 家居走廊不宜太昏暗，會影響居住者得運勢。因此，當走廊光線不足時，很多人會在走廊頂部設置一些燈具，保證走廊的光線充足。 以上關於過道吊頂裝飾相關事項就介紹到這，切忌安裝五顏六色的燈管。一些住宅在走廊天花板上安裝紫色、藍色、綠色等色彩繽紛的燈管，然後再在光管下安裝透明玻璃。這樣當人走過的時候，感覺很懸，會造成家人的情緒不安穩。因此在選擇走廊燈飾的時候儘量選擇光線柔和的燈管。

圖書館是搜集、加工、整理、保存、科學管理和傳播利用文獻的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質基礎。圖書館凝聚了人類知識的精華，保存了世界各民族的文化遺產。圖書館是人類文明進步的載體，它全面系統地收集、整理、保存，記載人類社會的發展和與之相關的各種知識、經驗、途徑和過程，是學校的文獻資訊中心，是人類寶貴的文化遺產和精神財富，是知識的殿堂，是無聲老師，是實現課程改革的有效保障。 一、小學圖書館目前存在的問題 小學圖書館地位低。學校對圖書館老師的配備不及學科教師那麼重視，大部分圖書管理老師都是做兼職的。長期以來，圖書館老師的主體意識發展停滯不前。目前，學校圖書館將逐步向學校資訊中心轉型，圖書館老師必將擔任學校資訊中心的工作，面對這樣大的重任，圖書館老師就顯得有些心有餘而力不足了。小學圖書館目前存在的問題，有制度原因，也有財力、物力原因，但關鍵問題還是人的問題，包括讀者和圖書館老師。一是有些學校人員認為圖書館崗位十分輕鬆、工作無比簡單，管理人員一般年齡偏大，創新思維較少；二是專業性不強，大多數是非專業管理人員，沒有通過系統學習圖書館管理專業知識；三是業務技術特別是電腦應用技能低，只能運用電腦處理一般日常業務；四是資訊認知能力較弱。因此，圖書館管理人員隊伍的結構和知識結構勢必跟不上時代發展的步伐。另外，館內庸書、湊數的書多，適合小學生閱讀的書不多，真正有用的圖書（如工具書、參考書等）也少。 二、圖書館服務工作的重要性和緊迫性 書籍，是人類進步的階梯，圖書館憑藉自身優勢參與學校對學生進行素質教育的作用，是所有學科教師和其他部門所不可替代的。當前的素質教育要求我們變單一的課堂教育為多元的課堂內外教育相結合，變單一的學校模式為學校、社會、自我三者一體化教育，變封閉式的教育模式為開放式教育模式。素質教育要求學生學習的目的在於學以致用，而素質教育最重要的一種學習方式就是“探究型學習”，而“探究型學習”的一個最重要的場所就是圖書館，它要求學生們在圖書館裡查閱和獲得系統全面、系統的知識，然後再同實踐相結合，逐步形成能力。在這樣的背景下，單純借書還書式的圖書管理明擺著滯後於現代教育模式。小學圖書館工作已經越來越成為了一個學校進行真正素質教育的前沿陣地，為此，我們務必重新認識小學圖書館服務在當今小學教育中的重要性和緊迫性。 三、面向未來，學校圖書館服務工作的功能整合 少年兒童是國家的未來，任何一個國家要想長盛久治就必須重視對少年兒童的培養，從整體上提高下一代的素質，水準。目前，全社會都愈來愈關注少年兒童全方位的發展，素質教育也提到教育系統的工作日程上來，作為學校圖書館，如何利用其在社會文化教育機構中所占的重要地位，如何利用其自身的特殊性，充分發揮其教育功能，提高少兒整體素質是我們每一個圖書館工作者應關注的問題。

1、關注採光通風和朝向 首先，在兒童房的確定和設立上要注重房間的採光、通風和朝向，以及房間的周邊小環境的各種因素，發現有不利的情況要做適當的調整和應對。比如，兒童房不宜設在機器、電器、高壓線等的周邊，機器的雜訊及電磁輻射易造成腦神經衰弱和罹患各種疾病。對於採光或通風不好又不能改變佈局的兒童房就需要在設計裝修中予以協調解決一些不足，比如通過增加燈光以及合理佈局鏡子來調節室內的光線等。 2、根據兒童年齡有針對性設計 其次，要根據兒童的年齡、性別、愛好等諸多特點來進行針對性設計。比如，對於年齡較小的兒童就要從安全等角度出發，在兒童的興趣愛好上要引導和通過居室環境來提高兒童的感知等。要讓兒童充分的參與到居室設計中來，滿足兒童的特定的審美和需要。同時，設計時要有一定的前瞻性，要留有一定的成長空間，讓兒童房隨著小主人“共同成長”。目前，隨著孩子的長大可自行調節的兒童家具備受很多父母的鍾愛，它可任意調整高度、長度，家長可根據孩子的身高、年齡、愛好來改變傢俱的形狀，高低，既經濟，又實惠。在選擇兒童傢俱時，還應注意，兒童床以木板床或不太軟的彈簧床為好，有利於兒童身體的發育。要有專供兒童使用的玩具箱、儲藏櫃，最好只盛放孩子的東西，上學的適齡兒童還要有自己獨立的小書櫃，從小培養閱讀的好習慣。居室中應設置電腦桌和可調節的電腦椅，方便孩子的學習。 3、嚴格注重環保和健康 再次，兒童房一定務必要嚴格注重環保和健康。因為兒童的免疫力和對特殊突發情況的應變力都比成年人要弱很多，所以在環保健康方面尤其要注意一些細節。比如，在兒童房的設計中要嚴格把握家裝材料的使用，不僅僅是只滿足合格而是要在條件允許的情況下使用更高檔次和品質的裝飾材料以及名優品牌。在條件所限時(比如裝修資金緊張等)即便是儘量減少兒童房內的裝修專案也要控制好家裝的污染物的釋放量。兒童房裝修以天然材料為首選，加工工序以及施工工藝環節儘量越少越好，這樣就可避免各種化學物在室內造成污染。除了對環保材料的把握外，還要注意兒童傢俱以及窗簾布藝等的環保問題，在兒童房一定要杜絕不環保的傢俱和飾品。 4、兒童房要簡潔實用 最後，兒童房裝修要簡潔實用，不要過於堆砌一些設計造型或是把很多“搶眼”的顏色應用在兒童房的空間中。比如，兒童房的牆壁不可張貼太花哨的壁紙或圖畫，以免孩子心亂、煩躁，可以針對性的粘貼兒童畫，引導孩子的審美和心智的發育。要充分依照兒童的視角來把握設計和陳列兒童房的各種傢俱和物品，不要用成年人的眼光和審美來“決策”兒童的需求。而且，兒童房也要注重在使用上的方便與舒適。比如，地面可採用木地板以及各種陶瓷地磚等無污染材料。採用木地板和地磚便於擦洗，即使弄髒了也沒關係。提醒父母們在兒童房裡，千萬注意慎用地毯。地毯會引起一部分孩子過敏反應。