幼稚園美工區裝飾該怎麼去佈置？要注意哪些方面

佈置辦法：幼稚園教室牆壁上掛畫，不要掛太高，要適合幼兒的視線，也不要太多，以免影響教室的潔雅及分散幼兒的關注力。所掛的畫規格要儘量統一，一間教室所掛的鏡畫，其鏡架的大孝形狀及顏色應是一樣的。一間教室用這種形式的掛畫。

幼稚園牆面環境該如何科學佈置？在人的發展過程中，環境起著十分重要的作用。心理學家羅伯特·索馬說過：“人離開環境，便無行為可言。”可見“環境”，對幼兒具有特別重要的意義。幼兒的大部分學習活動，是在環境的潛移默化中進行，是一種有組織、有指導的環境教育。而幼稚園活動室和周圍環境的牆面佈置，作為促進幼兒發展的不可缺少的“環境”，常常被認為是幼稚園的隱形課程,蘇霍姆林斯基說：“一所好的學校連牆壁也能說話。”環境是一種隱性教育，也是幼稚園物質文化的載體。走進一所好的幼稚園，人們會被裡面濃濃的育人氛圍所感染。幼稚園環境除了應做到綠化、美化、淨化外，還有“童趣化”。從景點的佈置到牆飾、家長園地等的設計，都要體現以幼兒為本的思想，使用孩子們喜歡的圖案、色彩、造型，讓他們置身在一個新鮮、有趣的氛圍之中。許多幼稚園都用鏡框將幼兒的繪畫、書法作品鑲嵌起來，以此裝飾活動室走廊，吸引幼兒駐足欣賞。有的幼稚園科學規劃學校的邊邊角角，添置了以“快樂”、“有趣”為特徵的運動器材，讓幼稚園成為孩子最樂意呆的地方。《幼稚園牆飾工作規程》明確指出“創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件”這一重要原則。幼稚園是以幼兒為主體的活動場所和環境，其中一切都是為幼兒的教育活動而準備的，所以幼稚園的環境創設應把有利於幼兒的參與放在首位。在環境創設中重要的便是牆面的佈置。但當前幼稚園的牆面佈置普遍存在以下幾個問題：一、童話故事內容多，反映現實生活的內容少。二、形式化的內容多、聯繫教育（教材）的內容少。三、舊的傳統內容多、反映時代特徵的內容少。四，孤立形式內容多，情節形式內容少。五、教師設置的內容多，幼兒參與設置內容少。六、一成不變、一勞永逸的現象普遍存在。七、牆飾佈置的形式比較單調。

幼稚園牆式佈置先選好主題，可以分塊的佈置，讓孩子參與，可以分為美工區拼音區認字區計算區，以智慧的大門為題，將牆面分飛四大塊，每塊配以卡通形象，牆圍邊上可以佈置一些可動手操作的題卡或識字卡！要把幼稚園佈置的童趣，活潑，新穎，除了要用大型得噴繪做底色，讓視覺效果更飽滿亮麗之外，還要用彩色卡紙，皺紋紙，廣告彩紙，等各種材料用紙,按分區，分類，分主題，得做法讓區域佈置按類型成整體，這樣效果會很好!希望我的回答可以幫到你

幼稚園牆式佈置 先選好主題，可以分塊的佈置，讓孩子參與，可以分為美工區拼音區認字區計算區，以智慧的大門為題，將牆面分飛四大塊，每塊配以卡通形象，牆圍邊上可以佈置一些可動手操作的題卡或識字卡！要把幼稚園佈置的童趣，活潑，新穎，除了要用大型得噴繪做底色，讓視覺效果更飽滿亮麗之外，還要用彩色卡紙，皺紋紙，廣告彩紙，等各種材料用紙,按分區，分類，分主題，得做法讓區域佈置按類型成整體，這樣效果會很好! 希望我的回答可以幫到你

得溫馨點，有卡通形象最好，還得有創意，可以和孩子們一起佈置的。幼稚園教室牆壁上掛畫，不要掛太高，要適合幼兒的視線，也不要太多，以免影響教室的潔雅及分散幼兒的注意力。所掛的畫規格要儘量統一，一間教室所掛的鏡畫，其鏡架的大孝形狀及顏色應是一樣的。