2歲寶寶玩具推薦
兩歲的孩子可以騎小童車了,就是挺貴的
一歲多到兩歲的孩子手腳已經比較靈活,可以玩一些如積木等玩具鍛煉四肢與思維能力了。1、積木:孩子在玩積木的過程中,認識了圖形,學會了分類掌握了序列。他們用積木塊組裝正方體、長方體及“大樓”,大人還可教他把積木塊正確分類,培養他們的思維能力。先按大小,長短把積木塊分成組,按紅、黃、藍、綠 2、滑梯、童車和牽拉玩具、用柔軟材料諸如橡皮、塑膠或泡沫材料等製成的各種球類。 3、顏料、簡單的遊戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜誌、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具,如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。 4、玩具電話:孩子在玩玩具電話的過程中,可學會打電話的基本技能和文明用語。一歲半至兩周歲的孩子,可以自己親手拿電話,連續按上幾個號碼,並能說出:“喂 喂,你好!再見!”到兩歲半後,在大人幫助下,就能給媽媽打電話了。 5、假手槍:通過玩帶扳機的玩具手槍,鍛煉手勁。開始玩硬塑手槍,食指不用多大勁兒就能勾得“咋、咋”響。到一歲半後,可換玩塑鋼手槍,用食指很費勁才能勾得“咋、咋”響。到兩周歲後,還可換玩不銹鋼手槍,比較重,打響之前,需費很大勁兒用手拉開槍栓,然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛煉得越來越有勁。 6、騎童車:通過騎童車,鍛煉腿勁。童車是孩子的最好玩具之一,既可以鍛煉身體,又可使手、眼、腳的動作協調一致,掌握平衡和控制的能力。 7、各種球類:玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球,先是玩小皮球,用手拍。接著就是玩小排球,小足球,羽毛球,用手打,用腳踢。一歲半至兩歲半期間,還可玩標準型少年小足球,連踢帶跑,鍛煉了全身各個器官,並使全身動作協調發展。 8、發展感官的玩具。不同顏色(紅、黃、藍、綠)不同形狀的積木、大小不同的球、各種叫聲的小動物(小貓、小狗、小雞、小鴨等)以及各種顏色的小果(蘋果、鴨梨等),練習多看、多聽、多摸,多嘗嘗真的水果。 9、發展動作的玩具。練習獨立行走的小推車、小拉車,練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具,如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
可以玩積木了,這麼大的孩子需要鍛煉邏輯思維了
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兩歲的寶寶自己就可以行走了,動作也要很靈活了,可以嘗試玩一下以下幾種玩具。冰塊1. 把冰塊放在溫水裡,觀察冰塊在溫水裡是怎樣慢慢融化的。寶寶用手把玩、撥弄冰塊,很快就會知道什麼是“冰冷”,什麼是“溫暖”,能很具體地理解兩者的差異。2. 做冰塊前在冰格裡滴幾點藍墨水,製成藍色的冰塊。藍冰塊在水裡融化時能看到藍墨水慢慢化開,變幻飄浮,奇妙誘人。做冰塊前在水裡加入多種水彩顏料,寶寶能看到各種顏色互相交融。等冰塊融化後,問問寶寶,冰塊到哪裡去了? 麵團麵團不起眼,卻是很環保很安全的“啟智”玩具,它能讓寶寶隨意地握、擠、捏、揉、敲。玩麵團時,寶寶能得到同時使用雙手的機會,如做搓、揉等動作;而敲、捏等動作需要交替使用雙手。簡單的麵團,帶來的樂趣和啟智作用可不簡單。 麥管將吸飲料的麥管剪成一段段的,請寶寶用細帶把麥管串成一條項鍊。相信這是世界上最好看的項鍊了。 手偶1. 在廢棄不用的白手套上用彩色水筆劃5個卡通圖形,就能做成十分可愛的手偶。給寶寶講故事和念兒歌時,可愛的主人公就活靈活現地上場表演了。2. 利用舊襪子,在襪頭上釘上2個小黑扣子做布偶的眼睛,在下面用紅線縫一條彎彎的線做布偶的嘴巴,然後把襪子套在手上,一個簡易布偶做成了。 日用品:各種包袋、舊電話機、梳子、鏡子和太陽鏡等雜七雜八的日用品都是寶寶玩“過家家”的理想玩具,它們逼真,易得,不用花錢。1. 爸爸出門不在家,寶寶要保護好媽媽。請寶寶戴上爸爸的領帶、墨鏡、提上神氣的公事包……2. 出門做客,要準備些什麼東西呢?請寶寶理一理媽媽的包,裡面應該裝上鑰匙、錢包、餐巾紙和寶寶的玩具……3. 請寶寶拿梳子給媽媽梳頭,再用鏡子照一照。
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兩歲的孩子手腳已經比較靈活,可以玩一些如積木等玩具鍛煉四肢與思維能力了。1、積木:孩子在玩積木的過程中,認識了圖形,學會了分類掌握了序列。他們用積木塊組裝正方體、長方體及“大樓”,大人還可教他把積木塊正確分類,培養他們的思維能力。先按大小,長短把積木塊分成組,按紅、黃、藍、綠 2、滑梯、童車和牽拉玩具、用柔軟材料諸如橡皮、塑膠或泡沫材料等製成的各種球類。 3、顏料、簡單的遊戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜誌、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具,如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。 4、玩具電話:孩子在玩玩具電話的過程中,可學會打電話的基本技能和文明用語。一歲半至兩周歲的孩子,可以自己親手拿電話,連續按上幾個號碼,並能說出:“喂 喂,你好!再見!”到兩歲半後,在大人幫助下,就能給媽媽打電話了。 5、假手槍:通過玩帶扳機的玩具手槍,鍛煉手勁。開始玩硬塑手槍,食指不用多大勁兒就能勾得“咋、咋”響。到一歲半後,可換玩塑鋼手槍,用食指很費勁才能勾得“咋、咋”響。到兩周歲後,還可換玩不銹鋼手槍,比較重,打響之前,需費很大勁兒用手拉開槍栓,然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛煉得越來越有勁。 6、騎童車:通過騎童車,鍛煉腿勁。童車是孩子的最好玩具之一,既可以鍛煉身體,又可使手、眼、腳的動作協調一致,掌握平衡和控制的能力。 7、各種球類:玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球,先是玩小皮球,用手拍。接著就是玩小排球,小足球,羽毛球,用手打,用腳踢。一歲半至兩歲半期間,還可玩標準型少年小足球,連踢帶跑,鍛煉了全身各個器官,並使全身動作協調發展。 8、發展感官的玩具。不同顏色(紅、黃、藍、綠)不同形狀的積木、大小不同的球、各種叫聲的小動物(小貓、小狗、小雞、小鴨等)以及各種顏色的小果(蘋果、鴨梨等),練習多看、多聽、多摸,多嘗嘗真的水果。 9、發展動作的玩具。練習獨立行走的小推車、小拉車,練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具,如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
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半歲,也就是六個月的寶貝還是處於一個比較懵懂的狀態,但是已經開始意識到身體的活動性了,此時應注意讓寶寶開始運動。六個月的嬰兒隨意的運動和不隨意的運動正在開始形成,眼睛和手的協調性逐步發展。能明確地表示自己的意願,看見喜歡的東西,會爬過去拿或伸手要。這時的身體比半歲前更加靈活,對周圍事物的興趣濃厚,笑聲也越來越多,越來越明朗,對周圍世界的認識能力又進了一步。這時他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他們發展,來增加他們全身和四肢的活動。這時父母應該多和他一起遊戲玩耍,你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具:易抓的小球、能發出響聲的玩具、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話,小木琴,小鼓,金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書。 動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具,如可搖擺著發出聲音的充氣小丑、可拉著走同時發出音樂或類比聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽車、耐久的塑膠杯和塑膠碗、漏斗和量勺。 發展視覺、聽覺和觸覺的玩具:選擇色彩鮮豔的臉譜、各種五顏六色的塑膠玩具、鏡子、圖片、小動物、能發出悅耳動聽的聲音的小搖鈴、撥浪鼓、、風鈴、有不同手感不同質地的玩具如:絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球等。 積木:7個月大的嬰兒已有不少的發現,他們已認識玩具、家俱等多種用具,面對積木,嬰兒會開始運用兩隻手,他們知道兩塊積木相碰會發出響聲,一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高,而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
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三歲寶寶是成長關鍵期,俗稱三歲看老,這個時期需要玩具的引導與説明。 三歲的孩子是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期,是改進動作、時間、空間概念加強的時期,是感覺精確化的敏感期,是學習第二語言的敏感期。是性格培養的關鍵時期,也是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期。這時孩子的成長令父母十分驚訝,孩子突然變得乖巧懂事,與父母之間有了溝通和協調。此時幫助孩子與小朋友平等友愛地玩耍以及更多親子間交流是培養其社會性的良機。父母要設法帶孩子到公園或廣場等孩子較多聚集的場所,使他們融入群體之中。 此時期孩子若缺少玩伴,可能會在心理中製造“想像中的朋友”,面對著房間牆壁或圖書好像與人說話似地遊戲著,這並不是不正常現象,而是渴求玩伴的心理表徵。這時的遊戲非常重要。你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具: 1、拼圖遊戲、玩的麵團、粘貼物、彩色書、彩色筆、手指畫用具、硬紙板書、樂器,各種動物形象的毛絨玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。 2、簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木,各種玩具交通工具如:小汽車、卡車、兒童三輪車、救護車、電動飛機、小汽車、軌道火車、套環等。 3、大皮球、小皮球、籃球圈、木凳、磁性字母和數位、圖釘板、需要自己裝配的玩具、簡單的卡片遊戲和大型拼圖、廚房設備玩具。 4、各種可用來塗沫顏料、簡單的遊戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜誌、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具,如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。 5、假手槍:通過玩帶扳機的玩具手槍,鍛煉手勁。開始玩硬塑手槍,食指不用多大勁兒就能勾得“咋、咋”響。到二歲半後,可換玩塑鋼手槍,用食指很費勁才能勾得“咋、咋”響。到兩周歲後,還可換玩不銹鋼手槍,比較重,打響之前,需費很大勁兒用手拉開槍栓,然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛煉得越來越有勁。 6、騎童車:通過騎童車,鍛煉腿勁。童車是孩子的最好玩具之一,既可以鍛煉身體,又可使手、眼、腳的動作協調一致,掌握平衡和控制的能力。 7、各種球:玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球,先是玩小皮球,用手拍。接著就是玩小排球,小足球,羽毛球,用手打,用腳踢。兩歲半後,還可玩標準型少年小足球,連踢帶跑,鍛煉了全身各個器官,並使全身動作協調發展。
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三歲寶寶是成長關鍵期,俗稱三歲看老,這個時期需要玩具的引導與説明。 三歲的孩子是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期,是改進動作、時間、空間概念加強的時期,是感覺精確化的敏感期,是學習第二語言的敏感期。是性格培養的關鍵時期,也是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期。這時孩子的成長令父母十分驚訝,孩子突然變得乖巧懂事,與父母之間有了溝通和協調。此時幫助孩子與小朋友平等友愛地玩耍以及更多親子間交流是培養其社會性的良機。父母要設法帶孩子到公園或廣場等孩子較多聚集的場所,使他們融入群體之中。 此時期孩子若缺少玩伴,可能會在心理中製造“想像中的朋友”,面對著房間牆壁或圖書好像與人說話似地遊戲著,這並不是不正常現象,而是渴求玩伴的心理表徵。這時的遊戲非常重要。你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具: 1、拼圖遊戲、玩的麵團、粘貼物、彩色書、彩色筆、手指畫用具、硬紙板書、樂器,各種動物形象的毛絨玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。 2、簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木,各種玩具交通工具如:小汽車、卡車、兒童三輪車、救護車、電動飛機、小汽車、軌道火車、套環等。 3、大皮球、小皮球、籃球圈、木凳、磁性字母和數位、圖釘板、需要自己裝配的玩具、簡單的卡片遊戲和大型拼圖、廚房設備玩具。 4、各種可用來塗沫顏料、簡單的遊戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜誌、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具,如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。 5、假手槍:通過玩帶扳機的玩具手槍,鍛煉手勁。開始玩硬塑手槍,食指不用多大勁兒就能勾得“咋、咋”響。到二歲半後,可換玩塑鋼手槍,用食指很費勁才能勾得“咋、咋”響。到兩周歲後,還可換玩不銹鋼手槍,比較重,打響之前,需費很大勁兒用手拉開槍栓,然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛煉得越來越有勁。 6、騎童車:通過騎童車,鍛煉腿勁。童車是孩子的最好玩具之一,既可以鍛煉身體,又可使手、眼、腳的動作協調一致,掌握平衡和控制的能力。 7、各種球:玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球,先是玩小皮球,用手拍。接著就是玩小排球,小足球,羽毛球,用手打,用腳踢。兩歲半後,還可玩標準型少年小足球,連踢帶跑,鍛煉了全身各個器官,並使全身動作協調發展。
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140平的套房設計費多少?要注意什麼?
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400平別墅裝修成中式古典要多少錢?
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110平的房子裝修的費用大概要多少?
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50平米小戶型精裝修大概多少錢?流程是什麼
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裝飾工程定額預算要怎麼做?誰能給點建議?
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30平米loft,5.4米空高,二樓想裝兩個房間,求報價?