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問題 【夾板木材】  【歸檔】14年07月30日

七巧板的製作是怎麼做的?

問題描述 老師說用90*120cm的紙做,是直接在紙上減,還是做完之後,貼到紙上?然後說一下智力七巧板的設計方案!謝謝,如果滿意,會追加分
網友回答
 最佳答案 智力七巧板拼法——按圖分解操作方法:學生——領到七巧板後在班級裡組織一次比賽形式的活動。老師——準備好3-10張卡片,每張卡片讓學生拼3-7分鐘。即興比賽,同時要求學生學會縮小比例畫出答案的技巧。活動目的:讓學生先模仿,反復組拼、分解列舉的卡片,熟悉各拼板間的幾何關係,初步瞭解組拼方法,以提高學生的參與興趣和競爭意識。活動過程:1、同桌合作按照七巧板正面的“示範圖案”練習拼搭。比一比,哪一桌最快?拼的時候既要快又要能記住圖案的名稱。2、小組之間開展比賽,看哪一個同學拼得快?在拼裝中,熟悉七巧板各拼板之間的幾何關係。3、瞭解七巧板的組拼方法。 半圓(兩塊)、圓、等腰三角形、梯形、不規則圖形(兩塊) 備註:活動以後,留給學生幾天時間讓學生自己組拼,熟悉巧板組拼並找規律,為以後的活動打基礎。 專題設計 有意識地讓學生專題設計動物、人物、日常用品等;也可以讓學生專題設計某個“名稱”的圖案,如“人物造型”、“汽車”等。以飛機為例,老師瞬間公佈幾十種人物造型的卡片,然後讓學生自己設計,看誰設計的更多更好。活動目的:培養學生的豐富想像力,發明與創新的意識。 活動過程:1、以“人物造型”為例,發揮豐富的想像力。2、嘗試拼裝3、在此基礎上,“瞬間公佈”幾十種人物造型卡片。 4、學生再次自行設計,看誰設計出更多更好的“人物造型”。5、同桌合作按照“示範圖案”練習拼搭。比一比,哪一桌最快?拼的時候既要快又要能記住各種人物造型的圖案。6、小組之間開展比賽,看哪一個同學拼得快?7、教師在巡視中發現問題的圖案或學生拼搭困難的圖案,讓會拼的學生上臺演示或教師在投影儀上講解。 活動拓展:專題設計一:摩托車專題設計二:飛機——觀察創造 在多次接觸七巧板,學生基本熟悉了智力七巧板的組拼規律和技巧,引導學生進入創作階段。我們生活中的許多事物:動物、自然景觀、日常生活用品等,經過抽象化後,均可作為創作題材。用“智力七巧板”表現出來。
 相關用戶問答
  • 可以在基層批膩子的時候用石碻批護角。也可以用pvc護角條,在陽角找直後批上去。陽角加以處理主要是起保護作用,防止撞損邊角。順直美觀。

  • 在餐廳客廳之間砌牆隔開,牆不要砌到頂 ,然後這半截牆上可以貼磚, 效果比較好,顯得大氣。或者去市場選隔斷,隔斷有個好處就是即便宜又好安裝。但是隔斷要裝到頂,不然不好看。隔斷不一定是一個,也可以分成好幾個一組窄的拼一起,中間留點間隙。也好看。

  • 當然不是你說的那樣啦! 體育館一般要做的是吸聲處理,降低體育館內的混響時間,就是回聲的長短,隔聲方面一般沒有太大要求,因為體育館一般都遠離居住區,隔聲應當在建築設計的時候考慮。

  • 手工製作相框工具、原料:廢紙 手工製作相框方法: 首先先準備一張紙,包裝紙彩紙可以,剪下一個四方型來 接著把紙分成兩份就可以折出兩個相框了取其中一個彩紙疊相框,這麼在一端折成一個三角型,另一端也折成一個三角型,是反著折得 接著把其中得一個三角型再向裡折一下 接著把另一個長三角折過來,折在小三角型得上邊接著翻過來得樣子此時就能看見這小三角型裡有一個口,接著咱們把那個大三角插進這口裡去插好後得樣子 為了使它能夠立起來不倒,咱們需要把它這麼對折一下這麼多做幾個,把它悶插在相片上。

  • 家裡的衛生間和廚房都比較容易接觸到水,因此防水工程非常必要哦。下面就來說說內牆和衛生間牆壁的防水是怎麼做的吧!一、內牆防水的施工:1、牆面與地面上的防水,應該同時進行;2、防水應該單獨做,用水泥基防水材料塗刷。貼瓷磚的時候,添加到水泥裡面,那個防水效果是很差的,這個做法也是不規範的。3、牆面上如果不做防水,可以導致牆體受潮,從而引起對面的牆面上的乳膠漆發黴,甚至脫落。二、衛生間防水的施工:衛生間做防水,四周的牆面上需要確保塗刷的高度不少於30釐米;有淋浴的,在安裝淋浴龍頭與相鄰的牆面上,防水塗料塗刷的高度不能低於150釐米,最好在180釐米左右。防水做好以後,要做閉水試驗。就是把水放到衛生間的地面上,使地面完全淹沒于水中大約3~4釐米,並設定好固定標高(水平面);過24小時以後檢查,如果水平面在設定的標高以下,則說明地面有滲水問題,即防水沒有做好。這樣,就需要重新做防水了。衛生間防水塗料刷好以後還要在上面貼瓷磚的,因此應該使用水泥基防水材料塗刷。水泥基防水材料的優點,是能夠與水泥基層粘合,它的附著力很好,貼上瓷磚以後不會起殼。其它(非水泥基)防水材料則很容易出現起殼的現象,可以導致牆面瓷磚脫落。、關於衛生間和內牆的防水施工就與您分享到這裡,建議你找個專業的師傅來施工,以確保施工的效果。

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