幼稚園的佈置有什麼要求？具體的幼稚園臥室呢？

一般臥室不會有太特別的佈置要求的，牆壁的佈置一定要考慮幼兒全面發展的需要，並由幼兒和教師共同完成。內容要根據幼兒年齡特點、季節特點和教育教學需要安排。形式可以靈活，粘貼繪畫、小製作垂掛等均可，如用樹葉、貝殼、碎布、花生殼、棉花、玉米纓等粘成各種主題畫面。粘貼可與繪畫結合，用玉米皮、麥秸草編成花籃、帽子等，然後縫製在畫面上，這樣的畫面具有濃郁的農村兒童生活氣息，因而對幼兒格外富有吸引力。牆壁上這些畫面不斷變化、更新，則可不斷滿足幼兒的好奇心，給他們以更多的幻想與想像。牆壁上還應有一些固定的佈置，如健康袋、評比欄、出勤袋等。這些佈置既可對幼兒起到一定的檢查督促與鼓勵作用，又可給幼兒以穩定、連續的感受，便於培養他們的恒心與上進心。此外，還可在四周用水泥、洽板或玻璃做成與孩子一樣高的黑板，便於幼兒用各色粉筆在牆面上畫個痛快，這樣，可以使他們更好、更充分地舒展和發揮。

顏色對整個裝修起到了畫龍點睛的作用，如果顏色搭配得好，整個裝修效果就提起來了，在家裝餐廳吊頂時顏色不宜太過鮮豔，選擇淺色是餐廳吊頂最好的選擇，這種顏色不管你選擇什麼傢俱來裝飾都比較的合適，而且顏色太過豔麗，也會影響我們的食欲，暗沉的顏色也要避免使用，有時為了兼顧相鄰空間的色彩統一也要儘量使用明快的顏色。

掛飾是幼稚園環境佈置中不可缺少的重要元素之一，製作精美的吊飾，既能給人以溫馨、舒適的感覺，又能使幼稚園的環境大放異彩。幼稚園教室的掛飾選擇儘量多選擇與大自然相關的，樹葉或者是花朵等，佈置的時候不要貼得太高，要適合小朋友觀看的角度。

1.按照教學計畫、教育目標的要求合理佈置幼稚園環境 2.對環境的佈置要有全域觀念和整體概念 3.充滿想像的空間 4.符合兒童感覺的環境 5.結合主題活動美化環境 6.根據季節的變化不斷更新內容 7、根據節日的性質給幼稚園教室佈置環境 8、設計幼兒社會性發展的內容，從平面造型向立體、半立體造型發展，用留、換、添、減的方法

因為空氣有熱脹冷縮的性質，冬天房間裡的溫度比室外高，室外的冷空氣由於冷縮變得比室內稠密。空氣的疏密不同，就產生了壓力差，密度大的要往稀疏的地方跑。因此，室外的冷空氣就從窗縫裡拼命地往房間裡鑽。當冷空氣一鑽進室內，就被“把關”的魯本斯暖氣片捕獲住，把它變成熱空氣，再讓它沿著天花板流向房間各處去散佈熱量。 因此，暖氣片裝在窗子的附近，是為了擋住冷空氣的入侵和給闖進來的冷空氣加熱。