請問幼稚園剛裝修完應就開學對孩子有影響嗎？有誰知道

最簡單的裝修就是要處理牆面、地板和天花，地板主要貼地板磚或者鋪木地板；這個看你自己的選擇了。牆面的話刷乳膠漆或者貼牆紙，自己選擇。我的建議是刷乳膠漆，經濟實惠，比較好保養；地板可以鋪實木地板，腳感較好。

你好，當然是越晚越好，如果要急著入住的話，最好三個月。具體問題要具體分析：1.如剛懷孕的三個月，前三個月是寶寶最不穩定的時候，有毒污染物質對大人小孩的身體都不好，最好在半年以後，如果沒有那麼多時間等，最好每天都開下窗戶，放一些蘆薈、活性炭等容易吸收有毒氣體的東西，對懷孕的人來說，各方面都要注意，畢竟對胎兒是非常有影響的，所以剛裝修過的房子儘量晚一些住進去。2.新裝修的房子嬰兒入住的話最好放在6個月以後比較好，之前我鄰居家有個2歲的寶寶，新裝修過後3個半月入住了，過了2個月後一直久咳不愈，後來醫生問起是否跟新裝修有關，懷疑是跟裝修有關，因為其中很注意寶寶跟裝修材料的選擇，結果還是生病了，裝修後建議做好通風，門窗都要打開，建議多放一些綠色植物，最好買一台空氣淨化器，兒童入住的話建議在半年以後入住比較適宜。

教育發展的長河中，幼稚園的主題牆飾作為促進幼兒發展不可缺少的環境，一直成為幼兒在園生活的重要部分。二期課改把幼兒的所有活動都納入了教育的範疇，幼兒參與的成分越來越多，主題牆面環境在內容上不像以前過多重視作品的精緻、漂亮、完整；也不像以前的環境創設使幼兒的思維和行為依附于教師的思維和行為。而今，主題牆面無論從內容來源、主題的產生等多方面都生動、直觀、真實的再現了師幼之間近距離的對話；幼兒與教師之間親密的關係；幼兒與幼兒之間的情感氛圍。《幼稚園教育指導綱要》中明確提出環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效促進幼兒的發展，因此，以幼兒發展為本，創設幼兒發展所需要的主題牆飾就顯得尤為重要。我們知道，幼稚園的環境包括這樣兩個方面：一是物質環境，二是心理環境。作為物質環境的牆面環境它和我們是朝夕相處的，它從感官上帶給幼兒有關線條、形狀、色彩、構圖等因素的刺激，在情感上帶給他們愉悅感。從某種程度上講，牆飾創設已經成為幼稚園教育教學的有效手段。但是，實踐發現其實環境創設特別是主題牆飾環境的創設，卻存在著許多的問題。 比如，幼稚園的慣例要求教師開學初佈置好環境，進行環境評比，因此必定造成教師設想計畫多、幼兒設想計畫少。純粹追求環境佈置的結果。又如存在著教師動手動腦多、幼兒動手動腦少，牆面環境創設在內容上過多重視作品的精緻、漂亮、完整。也就是教師策劃、設計的現象普遍。再有，由於開學初花了大氣力精心佈置的環境，因此捨不得更換，常常存在著牆飾整個學期無變化。既固定的多、變化的少等問題。其實上述的幾種問題我們都意識到了，也都在嘗試改變。以下是結合新課程和課改理念以及我園的一些實踐的看法： 一、讓環境創設中的主題牆飾說話 環境是可以說話的，因為其中的關鍵，經過良好設計的環境可以起到暗示作用，可以起到誘發孩子積極行為的作用，環境的作用常常是潛移默化的，並不斷重複的，所以有時它的效果比教師的言傳身教來得更實在。比如：小班和小小班的時候我們結合 ??我的家主題，在牆面上貼上全家福這樣減少了小班幼兒在剛入園時存在的焦慮和不安，讓孩子們無時無刻不感受到爸爸媽媽與他們在一起；另外我們活動室的牆上，還佈置了我的媽媽牆飾

一般中午12-2點期間不要電鑽,儘量減少對孕婦的噪音影響,貌似這一個月了,真正煩我的日子也就2-3天,鑽的比較頻繁,其他時間都還好,如果樓主實在忍受不了,可以去和他們商量一下,體諒一下孕婦。

最好是裝修完兩到三個月再開學會比較安全環保。希望能夠幫到您，望採納。。。